Accueil / Observer / Observatoire
ObserverObservatoire des écoles en danger
Nous recensons, vérifions et rendons visibles les écoles attaquées, occupées ou détruites par les conflits, et celles que frappent les catastrophes naturelles, pour que chacune soit comptée et que chaque enfant privé d'école soit vu.

Une école détruite dont personne ne parle est détruite deux fois.
Notre objectif
Les attaques contre l'éducation atteignent un niveau record, et les catastrophes naturelles ferment chaque année des milliers d'écoles de plus. Beaucoup de ces drames restent invisibles. Une école bombardée au Soudan, occupée par des combattants au Sahel, fermée aux filles en Afghanistan, emportée par une crue au Népal ou détruite par un cyclone à Mayotte ne fait souvent l'objet que de quelques lignes dans un rapport.
L'observatoire rassemble ces faits en un seul endroit, les vérifie et les met en perspective. Il sert à trois choses. Rendre visibles les enfants et les enseignants touchés. Nommer les responsables et rappeler le droit. Donner aux équipes éducatives, aux journalistes et aux décideurs des données fiables pour agir.
Il s'appuie sur les données publiques des Nations unies et de la Coalition mondiale pour protéger l'éducation contre les attaques, qu'il ne remplace pas, et sur les signalements que nous recevons et vérifions. Chaque donnée relayée cite son auteur et sa date.
Il contribue à l'objectif de développement durable n° 4, dont l'indicateur 4.a.3 mesure le nombre d'attaques visant des élèves, des personnels et des établissements. Nos actions et les ODD
Ce que nous suivons
Les attaques armées contre les écoles, les élèves et les personnels.
L'utilisation militaire des écoles et des universités.
Les catastrophes et le climat qui ferment les écoles ou les détruisent.
Les exclusions et les discriminations qui privent des enfants d'école, à commencer par les filles.
Notre méthode
Des faits sourcés et datés, jamais d'image ou de nom d'enfant.
Collecter
Rapports des Nations unies, de l'UNESCO, de l'UNICEF et de la GCPEA, clusters Éducation, presse vérifiée et signalements de terrain.
Vérifier
Chaque fait est recoupé avec au moins une source fiable, daté et localisé. Ce qui n'est pas vérifié n'est pas publié.
Publier
Une lettre trimestrielle, des enquêtes, et un état des lieux annuel des écoles dans le monde, le premier en janvier 2027.
Les chiffres clés
Les dernières données publiées, chacune avec sa source.
Attaques contre l'éducation et cas d'utilisation militaire d'écoles recensés dans 28 pays, soit 50 % de plus qu'en 2022-2023, selon le chiffre révisé en septembre 2026
2024-2025, GCPEA, Education under Attack 2026, mise à jour des données de septembre 2026Élèves, étudiants et personnels de l'éducation au moins ont été atteints par ces attaques, qu'ils aient été tués, blessés, enlevés ou détenus
2024-2025, GCPEA, Education under Attack 2026, juin 2026Cas au moins d'utilisation d'écoles et d'universités à des fins militaires, contre environ 1 000 en 2022-2023
2024-2025, GCPEA, Education under Attack 2026, juin 2026Des écoles de Gaza ont subi des dommages, et 91,8 % des bâtiments scolaires devront être reconstruits ou lourdement réhabilités
Du 7 octobre 2023 à juillet 2025, Cluster Éducation du Territoire palestinien occupé, d'après les données UNOSAT du 8 juillet 2025D'enfants d'âge scolaire au moins sont hors de l'école au Soudan, dont environ 4,1 millions de filles
Août 2026, UNICEF, intervention au Conseil de sécurité du 10 août 2026De filles exclues de l'enseignement secondaire en Afghanistan, seul pays au monde à interdire formellement l'éducation des filles au-delà du primaire
2026, UNESCO, 11 août 2026D'élèves, soit un sur dix dans le monde, ont vu leur scolarité interrompue par des aléas climatiques
2025, UNICEF, Learning Interrupted, 10 septembre 2026États ont adhéré à la Déclaration sur la sécurité dans les écoles, ouverte en 2015
Février 2026, GCPEA, Education under Attack 2026
Ce que nous refusons d'oublier
De 2020 à aujourd'hui, des écoles attaquées, enlevées, occupées ou détruites, par les armes comme par les catastrophes, rapportées par les Nations unies et les organisations spécialisées.
- Kumbo, Cameroun
Des hommes armés attaquent une école et tuent au moins sept élèves, l'une des attaques les plus meurtrières contre une école dans le conflit anglophone.
UNICEF, 2020 - Kankara, État de Katsina, Nigeria
Plus de 300 lycéens sont enlevés dans leur internat, premier d'une série d'enlèvements de masse d'élèves dans le nord-ouest du pays.
GCPEA, Education under Attack 2022 - Kaboul, Afghanistan
Un attentat à la sortie de l'école Sayed ul-Shuhada tue des dizaines d'élèves, en très grande majorité des lycéennes.
Human Rights Watch, d'après la GCPEA, 2022 - Bande de Gaza
Onze jours d'escalade endommagent un quart des écoles de la bande de Gaza.
Human Rights Watch, d'après la GCPEA, 2022 - Afghanistan
Les autorités de fait excluent les filles de l'enseignement secondaire. Cinq ans plus tard, 2,4 millions de filles restent privées de collège et de lycée.
UNESCO, août 2026 - Myanmar
Après le coup d'État, plus de 200 cas d'utilisation militaire d'écoles sont recensés dans l'année.
Human Rights Watch, d'après la GCPEA, 2022 - Ukraine
Depuis le début de l'invasion, plus de 4 200 établissements scolaires ont été endommagés ou détruits.
UNICEF, septembre 2026 - Turquie et Syrie
Deux séismes touchent des millions d'enfants et endommagent des milliers d'écoles dans les deux pays.
UNICEF, février 2023 - Soudan
La guerre ferme une grande partie des écoles. Trois ans plus tard, au moins huit millions d'enfants d'âge scolaire sont hors de l'école.
UNICEF, août 2026 - Mpondwe, district de Kasese, Ouganda
Une attaque nocturne contre l'école secondaire Lhubiriha tue 25 élèves selon l'UNICEF, et d'autres élèves sont enlevés.
UNICEF Ouganda, juin 2023 - Haut Atlas, Maroc
Le séisme d'Al Haouz endommage des centaines d'écoles rurales et interrompt la scolarité de dizaines de milliers d'élèves.
UNICEF, septembre 2023 - Bande de Gaza
Les écoles ferment pour 637 500 enfants. En 2025, l'ONU vérifie 609 attaques contre des écoles, et 93 % des bâtiments scolaires doivent être reconstruits.
Nations unies, rapport du Secrétaire général, juin 2026 - Kuriga, État de Kaduna, Nigeria
Près de 300 élèves et enseignants sont enlevés dans une école, et libérés quelques semaines plus tard.
GCPEA, Education under Attack 2026 - Hadra, Kordofan du Sud, Soudan
Une frappe sur une école tue dix élèves et deux enseignants et blesse 44 élèves.
GCPEA, Education under Attack 2026 - Croix-des-Bouquets, Haïti
Un groupe armé fait irruption dans l'Institut Montfort, école pour enfants sourds et aveugles, menace les 61 élèves présents et pille l'établissement.
GCPEA, d'après Amnesty International, 2026 - Mayotte, France
Le cyclone Chido endommage une grande partie des écoles. Vingt mois plus tard, 70 % des écoles fonctionnent encore en rotation.
Mayotte Hebdo, août 2026 - Myanmar
Après le séisme, plus de 2 500 écoles ne sont pas reconstruites à la rentrée suivante.
Save the Children, juin 2025 - Pakistan
Les crues de la mousson retardent la rentrée scolaire de plus de 28 millions d'élèves.
UNICEF, septembre 2026 - Sahel central
8 452 écoles sont fermées par la violence au Burkina Faso, au Mali et au Niger.
Conseil norvégien pour les réfugiés, 2025 - Papiri, État du Niger, Nigeria
Des hommes armés enlèvent 303 enfants et 12 enseignants dans un établissement secondaire catholique.
GCPEA, Education under Attack 2026 - Shukairi, État du Nil Blanc, Soudan
Des attaques de drones touchent une école secondaire et un centre de santé, huit élèves sont tués selon l'UNICEF.
UNICEF, mars 2026 - Népal
Les crues détruisent ou endommagent au moins 69 écoles et menacent la scolarité de 19 000 enfants.
Save the Children, cité par l'AP, août 2026
Vous êtes témoin d'une atteinte à une école
Enseignant, parent, élève ou journaliste, signalez-nous une école attaquée, occupée ou fermée par la violence. Nous vérifions chaque information avant toute publication.
Signaler une atteinte